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Home - Studenti foggiani alla Biennale dello Spazio Pubblico: il progetto del “Parco San Lorenzo” conquista Roma

Studenti foggiani alla Biennale dello Spazio Pubblico: il progetto del “Parco San Lorenzo” conquista Roma

Gli alunni del Notarangelo Rosati – Giannone Masi presentano un’idea di parco inclusivo e sostenibile, selezionata per la rassegna accademica nazionale e destinata a essere pubblicata sui “Quaderni di Urbanistica”

Di Redazione
24 Settembre 2025
in Foggia, Scuola e università
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A seguito di una selezione, il 18 settembre 2025 gli alunni dell’Istituto Tecnico Economico e Tecnologico “Notarangelo Rosati – Giannone  Masi” di Foggia, sez. CAT (Costruzione Ambiente e Territorio) del Masi, sono stati invitati a Roma, presso la Facoltà di Architettura “Roma Tre”, per presentare, alla Biennale dello Spazio Pubblico 2025, il loro progetto dal titolo “Parco San Lorenzo: esperienza di ‘giovane’ condivisione”.

Lo scopo è stato quello di confrontarsi, a livello accademico, sui temi progettuali dello spazio pubblico.

Il lavoro è stato realizzato durante il percorso formativo “Idee per la città: progettare un parco urbano” all’interno del FUTURA PNRR “Riduzione dei divari negli apprendimenti e contrasto alla dispersione scolastica” Progetto “School for future 2”, n.25 ore.

L’obiettivo era il ridisegno di un parco in un’area verde del Quartiere San Lorenzo di Foggia, su Via Imperiale, prendendo spunto dalle idee promosse dal Forum Ambiente & Cultura, dalle associazioni di quartiere e dai bambini della scuola primaria Vittorino da Feltre.

Gli studenti, coadiuvati da docenti esperti e dalla tutor Valeria Procaccini, docente di Costruzione, Progettazione ed Impianti, nell’ambito programmatico della politica scolastica della dirigente Roberta Cassano, hanno proposto un’idea di parco inclusivo, caratterizzato da un percorso interno pedonale e da quattro macro aree: area gioco, area relax, area orti e area fitness.

Per l’Istituto di Foggia questo è un titolo importante: infatti alla Biennale dello spazio pubblico espongono i loro progetti professori universitari e professionisti affermati. Gli alunni dell’Istituto Tecnico Economico e Tecnologico, quindi ragazzi di una scuola superiore, sono riusciti a esporre il loro progetto a livello accademico. Inoltre il progetto sarà pubblicato sulla rivista dell’Istituto nazionale di Urbanistica “Quaderni di Urbanistica” nella sezione “Focus di Urbanistica e Informazioni”.

Prima che il progetto venisse candidato alla Biennale dello Spazio Pubblico, il lavoro è stato esposto in un tavolo tecnico a cui ha partecipato l’assessore all’Urbanistica e i dirigenti del Comune di Foggia.

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Tags: Biennale dello Spazio PubblicoFoggiaNotarangelo Rosati Giannone MasiParco San LorenzoQuaderni di Urbanisticaquartiere San LorenzoRoberta CassanoRoma Trescuola Vittorino da FeltrestudentiUrbanisticaValeria Procaccini
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