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Home - Un insegnante di Foggia tra i finalisti del Global Teacher Prize 2026

Un insegnante di Foggia tra i finalisti del Global Teacher Prize 2026

Alfonso Filippone selezionato tra i migliori dieci docenti al mondo: domani l’annuncio ufficiale della Varkey Foundation

Di Redazione
14 Gennaio 2026
in Foggia, Scuola e università
Alfonso Filippone

Alfonso Filippone

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Un insegnante di Foggia entra nella rosa dei dieci finalisti del Global Teacher Prize 2026, considerato il “Nobel” dell’insegnamento. Si tratta di Alfonso Filippone, docente di sostegno per studenti con disabilità all’Istituto Comprensivo Foscolo-Gabelli, scelto tra oltre 5.000 candidature e segnalazioni provenienti da 139 Paesi. La notizia sarà ufficializzata domani alle 13 dalla Varkey Foundation, ma rappresenta già un riconoscimento di portata internazionale per la scuola foggiana.

La selezione tra migliaia di candidature da tutto il mondo

Il Global Teacher Prize è promosso dalla Varkey Foundation in collaborazione con UNESCO e con il supporto di GEMS Education. Ogni anno individua insegnanti che si sono distinti per l’impatto educativo, sociale e umano del loro lavoro. La selezione di Alfonso Filippone tra i dieci finalisti colloca Foggia su un palcoscenico globale, accanto a realtà educative provenienti dai cinque continenti.

Il percorso professionale e la scelta della periferia

Docente di matematica, scienze e inglese, Alfonso Filippone insegna in una scuola statale situata nella periferia di Foggia, un contesto segnato da disoccupazione, povertà educativa e alto rischio di abbandono scolastico. Dopo una carriera di laboratorio nella microbiologia alimentare, ha scelto di dedicarsi all’insegnamento proprio in questo territorio, trasformando la scuola in un laboratorio permanente di innovazione didattica e inclusione.

La pedagogia generativa e l’innovazione inclusiva

Al centro del suo lavoro c’è quella che definisce “pedagogia generativa”, fondata sulle relazioni, sul benessere degli studenti e sulla valorizzazione dei talenti individuali. Attraverso il modello dell’Eduverso Didattico, utilizza mondi virtuali 3D, escape room educative e progetti CLIL per rendere l’apprendimento un’esperienza condivisa e accessibile anche agli alunni con disabilità, bisogni educativi speciali e background migratorio. Alla didattica digitale affianca l’esperienza della WWF Nature Classroom, portando l’insegnamento delle scienze e della sostenibilità all’aperto.

I risultati ottenuti nelle classi

I numeri raccontano l’impatto del suo lavoro. Nelle classi coinvolte, il tasso di superamento degli esami Cambridge A2/B1 di inglese è cresciuto dal 41 al 73 per cento, i punteggi medi in matematica e scienze sono aumentati del 27 per cento e le assenze ingiustificate si sono ridotte del 38 per cento, con la piena partecipazione degli studenti con disabilità.

Il riconoscimento internazionale e le prossime tappe

Il vincitore del Global Teacher Prize 2026 sarà scelto dalla Global Teacher Prize Academy e annunciato durante il World Governments Summit, in programma a Dubai dal 3 al 5 febbraio. Il premio, giunto alla sua decima edizione, ha un valore di un milione di dollari ed è il più importante riconoscimento internazionale dedicato alla professione docente.

Le parole di Sunny Varkey

A sottolineare il valore del traguardo raggiunto è anche il messaggio di Sunny Varkey, fondatore del Global Teacher Prize e della Varkey Foundation: “Congratulazioni, Alfonso. Questo onore riconosce non solo ciò che insegni, ma anche l’incredibile impatto che hai ogni giorno. Il tuo lavoro va ben oltre la classe: tocca vite, plasma comunità e aiuta a definire il nostro futuro condiviso”.

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Tags: Alfonso FilipponeFoggiaGlobal Teacher Prizeinclusioneinnovazione didatticaIstruzionescuola
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